الجدارات الوظيفية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الحمدانية

الملخص

يهدف البحث الى التعرف على مستوى الجدارات الوظيفية والاستغراق الوظيفي لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الحمدانية وكذلك العلاقة بين الجدارات الوظيفية والاستغراق الوظيفي لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الحمدانية.

واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب الارتباطي لملائمته وطبيعة البحث ، واشتملت عينة البحث على (37) تدريسي وتدريسية ، ولأجل تحقيق اهداف البحث استخدم الباحثان استبيان الجدارات الوظيفية المعد من قبل (حسين، 2022)  واستبيان الاستغراق الوظيفي المعد من قبل (سعيد ،2022) وتم التحقق من صدقهما وثباتهما، وفي معالجة البيانات احصائياً تم استخدام الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ارتباط بيرسون، وسبيرمان، والنسبة المئوية  واستخدم الباحثان الحزمة الاحصائية(SPSS)، واستنتج الباحثان ان يمتلك التدريسيين في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الحمدانية مستويات مرتفعة جداً من الجدارات الوظيفية بأبعاده (القيادية، المهنية) اما (السلوكية) فكانت بمستوى مرتفع، وكذلك مستويات مرتفعة من الاستغراق الوظيفي وأبعاده (الاستغراق الإدراكي، الاستغراق الشعوري (العاطفي)، الاستغراق الجسدي) ، ووجود علاقة معنوية ذات دلالة احصائية بين الجدارات الوظيفية والاستغراق الوظيفي لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الحمدانية، واوصى الباحثان   بتدعيم الجَدَارات السلوكية والتأكيد على تطويرها من خلال ورشات عمل، وإقامة دورات تطويرية تزيد من استغراق التدريسيين في مهامهم وواجباتهم وتحثهم على تقديم المزيد من العطاء.